为进一步聚焦省双高专业群建设任务，探索新质生产力背景下高职土建类专业群建设路径，提升教师专业素养与教学改革能力，9月17日下午，建筑工程学院开展专业群建设讲座，该院教学副院长张赛立足安徽省2025年度职业院校教师素质提高计划培训学习成果与思考，向全院教师作了题为《新质生产力背景下高职土建类专业群建设思考——基于安徽省2025年度职业院校教师素质提高计划学习成果》专题讲座，建筑工程学院院长陈月萍教授、学院全体专业教师参加。
讲座从参培项目基本情况、培训与参观内容、参培体会以及专业群建设思考四个方面展开。介绍了培训期间在师德师风建设、人才培养方案改造、“岗课赛证”综合育人、金教材建设、教学成果奖申报、实训基地建设等方面的学习内容，围绕无人机测绘、数字孪生、能碳管理、人工智能等新质生产力对人才培养的促进作用，从思想认识、专业设置、人才培养、课程建设、实训室建设、教科研、培训服务、师资队伍等多个方面给出建议，号召全体专业教师立足核心课程，从顶层设计、实施路径、平台建设三个方面开展课程建设，将最“土”的建筑环节变成最“潮”的数字化产品，并提出了“1 台微/小智能设备 + 1 套专业AI软件 + 1 张行业新证书 + 1 门 AI 课程 = 1 个新双高KPI”的数字化课程改造模型公式，增强实训设备设施的智能化、数字化属性，针对性补强“双师型”师资短板，实现个人与学校的融合式发展。
本次讲座不仅为学院教师提供了宝贵的学习交流机会，也为后续推进专业数字化改造与教学创新改革指明了方向。学院将以此为契机，进一步加强师资队伍建设，优化专业结构，不断创新教学教育教学模式，助力专业群高质量发展。（文/图：陈文文 审稿：张赛、陈月萍）
