从上课总体情况来看,教师们备课充分,保障了教学工作顺利、有序地进行,课堂上,同学们精神状态良好,认真听课,积极思考,师生互动性强,进入了自考班紧张有序的校园学习生活状态。班主任在 “教”、“学”双方的加强沟通,保持信息的畅通,努力做好各项管理、服务工作。
从上课总体情况来看,教师们备课充分,保障了教学工作顺利、有序地进行,课堂上,同学们精神状态良好,认真听课,积极思考,师生互动性强,进入了自考班紧张有序的校园学习生活状态。班主任在 “教”、“学”双方的加强沟通,保持信息的畅通,努力做好各项管理、服务工作。