为深化心理健康教育实践教学，帮助学生了解校园心理支持资源、消除对心理咨询的误解，第2、3教学周，心理健康授课教师带领学生走进学校心理咨询中心，开展沉浸式参观学习活动。
在心理健康老师与心理志愿者的引导下，同学们有序参观了预约接待室、个体咨询室、团体辅导室、沙盘游戏室、情绪宣泄室等功能区域。老师详细讲解各空间的功能用途、预约流程、咨询伦理与保密原则，现场演示心理测评、放松训练、沙盘治疗等专业设备的使用方法，耐心解答同学们关于情绪管理、压力调节、求助渠道等问题。
参观过程中，温馨舒适的环境、专业规范的设置、温暖包容的氛围，让大家直观感受到心理咨询的安全与专业。同学们纷纷表示，此次实践打破了对心理咨询的刻板印象，学会了正确认识心理困扰、主动寻求帮助，也更懂得关爱自我与他人。
此次实践教学将课堂知识与实地体验相结合，有效提升了学生的心理健康素养与求助意识。
（文：王蕾，图：王蕾，审核：余锋）