新学期伊始，为深入落实立德树人根本任务，进一步提升思政课教学质量、夯实育人实效，3月4日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室联合习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室，召开新学期教学工作安排暨集体备课会，教研室全体教师参会，会议由教研室负责人主持。
会上，教研室负责人首先传达院部开学工作会议精神，围绕“开学第一课”核心要求，全面部署新学期教学工作，并结合高校思政课课堂教学提升行动要求，强调将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教学全过程，对教学进度统筹安排、教学材料撰写规范、课堂教学严格管理、实践手册完善、超星学习通平台资源建设等提出明确要求，着力打造有温度、有实效的优质思政课堂。随后，任利霞老师围绕“马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果”这一核心专题，开展了详细的备课分享，从教学内容、学情分析、学生常见问题清单、教学目标、重难点把握、教学实施及资源运用等方面进行全面讲解，与会教师围绕备课内容和“开学第一课”设计展开热烈交流，积极分享各自的教学思路，为新学期教学提供了清晰的指引和借鉴。
为推动党的创新理论与思政课教学深度融合，3月11日下午，教研室联合开展2026年全国两会精神融入思政课教学专题研讨。与会教师聚焦两会热点、发展目标与民生关切，共同梳理融入路径、设计教学案例、打磨课堂切入点，推动两会精神有机融入课程教学，切实把时代热点转化为育人素材，让思政课更具时代性与说服力。
通过开展系列教研活动，为新学期教学工作平稳有序推进筑牢基础，有效深化了教师对课程内容与时代精神的理解和把握。参会教师纷纷表示，将把研讨成果转化为教学实践，以更饱满状态投入教学，切实提升育人实效，充分发挥思政课铸魂育人关键作用。
（文图：任利霞 审核：余世建 余锋）。