10月19日下午，管理服务学院在314会议室召开高职学生省级技能大赛、教师教学能力大赛动员会，会议的主题为:疑聚精气神 勇创新佳绩。管理服务学院党总支书记、院长陈颖、党总支副书记丁凡，院长助理李敏、教学管理科相关同志、各专业建设团队成员、省级技能大赛参赛选手共计40余人参加了本次动员会，会议由李敏主持。
动员会上，陈颖强调，教师的知识、能力、素养既是教学质量的保证，也是学校立校之本。针对教师教学能力大赛，她要求：一要提高站位、高度重视。教学能力大赛是学校提质培优的重要任务，是推动学校内涵式发展、高质量发展的重要举措；是促进老师业务水平提升、打造高水平结构化教学团队、引领青年教师快速成长的有效途径；旨在推动国家教学标准落地，深化“三教”改革，探索推进“岗课赛证”融通育人模式、推动信息技术与教育教学深度融合，创新开展项目化、情景式、模块化教学，全面提升教师队伍整体素质。二要统筹兼顾、精心组织。学院、教学团队、参赛教师等针对团队组建、内容选择、分工协作、时间安排等具体事宜要充分商讨座谈，集思广益、精心组织、细致谋划、责任明确，拿出切实可行的备赛方案。三要明确目标、落实落细。提高自我要求，对标国赛、对标优质校，既要认真研读大赛文件，也要关注行业动态，还要深挖课程思政元素，集聚各方力量努力作为。四要总结过去、守正创新。参赛选手要认真查找自身不足，找准问题所在，积极在教学改革中创新思路和理念。
陈颖指出同学们参加省级技能比赛既是荣誉更是挑战，要严于律己、专心训练、配合指导、合理安排时间、多思多学多做，弄懂弄通吃透比赛各项要求、提高培训效果，积极克服各项困难、挖掘自身潜能、苦练本领、珍惜来之不易的机会。
李敏要求教师教学团队、学生参赛团队都要精研赛程，吃透比赛文件要求，加强团队间成员的合作交流，明确分工，取长补短。
动员上，智慧健康养老、婴幼儿托育服务与管理、旅游管理、酒店管理与数字化专业团队建设负责人就省级技能大赛组队及训练情况、教学能力大赛前期准备工作作了汇报。职业技能大赛选手代表方锐、职业技能大赛指导教师代表李荣作了表态性发言，2022年省级教师教学能力大赛参赛老师汪婷作了经验分享。
（文：王晓林，图：甘建玲，审稿：李敏）