各教学院部、处室、中心：
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，持续深化现代职业教育体系建设， 进一步推动职业教育质量年度报告制度化、规范化，根据教育部《关于做好中国职业教育质量报告（2025年度）编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2025〕18号）文件要求，现就做好我校高等职业教育质量年度报告（2025年度）编制和报送工作有关事项通知如下：
一、编制要求
学校年报是呈现学校自身内涵建设与产教融合成效、 反映办学质量的主体性报告。 重点呈现学校在深化内涵建设、产教融合方面的工作成效，客观总结高技能人才培养、服务贡献、文化传承，牵头或参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训教学关键要素联动改革，利用数字化技术服务学生学、教师教、教学管，学校面向社会开展职业培训，打造国际化职教品牌等方面的成果。
二、工作任务
1.撰写院校质量年度报告（2025年度），主要内容包含但不限于人才培养、服务贡献、 文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等七个部分，
2.填写有关质量指标表。含“人才培养质量计分卡”“满意度调查表”“教学资源表”“服务贡献表”“国际影响表”“落实政策表”等六张表格。6张表格除须在报告中展现外，还需登录“高等职业教育质量年度报告报送系统”填写上传相关数据，其中“院校代码”、各类数据指标内涵、数据指标统计时段等必须与高等职业院校“人才培养工作状态数据”一致。
三、任务分解
1.职能部门、马克思主义学院、公共基础部撰写学校主体年度报告中的专项报告并提供典型案例、图片和标志性成果统计表，具体任务分解见附件1。“企业年报”由校企合作办公室负责组织编制。
2.二级学院撰写各院的分项报告并提供典型案例。分项报告参照学校总体报告框架结构（见附件2），也可根据院部实际对照人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等七大部分自设框架结构。建议分项报告总字数在5000字左右，突出院部特色创新做法。
3.相关职能部门填报六张质量指标表，具体任务分解见附件3，填报要求另行通知。
四、工作要求
1.高度重视，严把质量关。年报制度是职业院校健全教育质量评价制度、公开相关信息、接受社会监督的法定义务，各部门要提高认识，高度重视2025年度质量年报的编制与报送工作，实行主要领导负责制，明确专人负责，认真梳理本单位教育教学特色、经验、成绩和存在问题，全面总结反映教育教学改革发展的新举措、新成绩，确保上报材料体现水平、突出亮点、彰显特色。着力提高年报的量化性、可比性、可读性和典型性，充分发挥年报对学校高质量发展的推动作用。
2.发挥数据和案例作用，严把实效关。年报内容通过图文并茂、数据与案例相结合的方式，着力呈现学生成长成才、教学条件改善、师资队伍建设、社会服务能力、产教深度融合、国际交流与合作等方面的趋势与成效。尤其要深度剖析产教融合机制创新、数字化资源使用效能、毕业生就业与发展质量社会服务贡献价值、国际交流与合作成效及各方满意度等关键数据指标和典型案例，切实发挥数据及案例在衡量和反映职业教育办学质量中的重要作用，彰显在同行中的鲜明辨识度。报告内容及相关数据的引用要与2024-2025学年（即2024年9月1日—2025年8月31日）“高等职业院校人才培养工作状态数据”一致，财务数据按前一年自然年度（即2024年）统计。
3.提交的典型案例撰写要求如下：
（1）案例要独立成文，一般要有案例编号、标题（不超过16字）、具体做法、示范推广价值等，每个案例字数以200~500字为宜。
（2）为每一个案例选配能充分反映案例特点的图片。图片要求：一是图片不存在侵权问题；二是反映所在板块主题，突出学生的阳光、自信、成长；三是全文图片大小一致，每幅图片单独插入，不要组合图片；四是每幅图片下方均配有文字说明；五是所有图片原件还需单独打包发送，图片为JPEG格式，像素不小于1600×1200，分辨率不低于300dpi。
五、材料提交
本次年报报送的时间紧、任务重，请各单位务必于12月5日下午5:00前将相关纸质材料经本单位负责人审核签字后报送质量办，并同时将电子档发送至邮箱aqjxb@aqvtc.edu.cn。
提交的专项报告、分项报告、典型案例请标明撰写人，修改和审核的人可作为第二撰写人。凡是被国家级、省级、校级年报选中的案例和报告，均按《安庆职业技术学院教学质量考核办法（修订）》予以加分。
注：附件1-3另发各部门负责人。
教学督导与质量管理办公室
2025年11月24日