9月3日上午，我校在综合楼第二会议室召开2022年教学工作委员会第二次会议。校长、校教学工作委员会主任毕明生教授出席会议并讲话。校党委委员、教委会副主任高润霞教授，党委委员吴何珍教授参加会议。校教学工作委员会全体成员参加会议。高润霞主持会议。
会议重点审核了《安庆职业技术学院2022级高职专科专业人才培养方案》，与会人员围绕2022级高职专科37个专业人才培养方案的培养目标、培养规格、课程体系、实施保障等进行了充分讨论，各位委员结合会前审看情况，分别对各专业人才培养方案中的一些问题提出了完善建议。
针对人才培养方案编（修）制工作，毕明生强调，人才培养方案是学校教学工作的纲领性文件，是学校组织教学和培养人才的基本依据，是实现人才培养目标的首要环节，是组织开展教学活动、安排教学任务的根本遵循。学校教学工作委员会负责对培养方案全局性、战略性、前瞻性的问题进行审议，但二级学院是人才培养方案管理的主体，在人才培养方案编（修）制过程中要强化指导和研究，并把握好几项原则：一要把握政治方向。坚持人才培养正确政治方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，落实立德树人根本任务。二要对接行业需求。通过多种渠道了解行业对人才培养的需求，明确专业人才在知识、能力、素质等方面应达到的要求，使专业培养目标对接行业发展需求。三要坚持学生中心。贯彻以学生为中心的教育教学理念，以满足学生学习需要、促进学生发展为导向，对照教育部的《高等职业学校专业教学标准》，完善优化课程体系，制定科学合理的培养目标和毕业要求。
针对新学期的教学工作重点，毕明生强调，一要规范日常教学管理，有效提高教学质量。要以制度建设为先导，以提高质量为核心，不断提升教学管理工作的规范性有效性。通过不断完善制度建设，增强日常教学责任主体意识。二要加强实践教学环节，持续提升实践教学质量。积极推进人才培养模式改革，通过“校企共建校内外实训基地”、“校企共建技术研发中心”、“校企共建技能大师工作室”等，吸引企业的技术人员、能工巧匠加入师资队伍，推动校企在人才培养、技术创新和技术服务上的融合共赢。三要深入推进课堂教学改革，全面提升可持续发展能力。要通过教师教学能力大赛、首届“教学之星”评选，为教师树立教学标杆和榜样，立足课堂勇于实践，以赛促教提升能力。四要提升专业建设水平，铸就学校品牌影响力。要以最新安徽省地方技能型高水平大学建设标准为要求，精准对标对表，精确梳理家底，精密部署精品课程发展。要对各类教学质量与教学改革工程项目，执行严格高效的精细化培育和管理，进一步提升我校办学的核心竞争力。
会议还审议了《安庆职业技术学院外聘兼课教师管理暂行办法》，评审了专业建设负责人增补调整名单。（文：林 娟 图：翟程玲 审稿：曹 青）
