5月12日下午，校党委书记童宏葵以《依法办好职业教育 服务学生成长成才》为题，为全校6个二级学院学生和教师代表上了一堂生动的大思政课。党委委员、宣传部部长吴何珍教授主持报告会。
童宏葵在讲授“职业教育的内涵和社会价值”时说，职业教育是教育的蓝海，职业教育法的修订，职业教育又迎来了一个春天。他从职业教育与教育公平、职业教育与产业发展等方面，深刻地剖析了职业教育的社会功能。他讲述了党领导下的职教发展百年历程。他说，我党高度重视职业教育，在革命的早期，就颁布了第一个发展职教的纲领性文件——《短期职业中学试办章程》，兴办了多种类型的职业教育。2021年4月，全国职业教育大会召开。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。李克强总理作出批示，孙春兰副总理出席并发表讲话。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对职业教育的高度重视，有力推动了职业教育高质量发展。
童宏葵重点讲述了中国职业教育发展的主要成就。他说，这主要表现为职业教育体系结构日渐优化、人才培养目标日渐明朗、职业教育人才培养模式日益凸显、职业教育发展更加开放、职业教育发展更加自信。童宏葵还从职业教育法的修订研判了职教发展走向。他认为，从“层次教育”到“类型教育”职业教育与普通教育不分高低；普职分流改为协调发展，升学、就业机会向职教生倾斜；培养高技能人才，建设技能型社会；加大职业教育经费投入，鼓励多渠道依法筹资；本科职业教育写入法律，更多职校学生将圆本科梦；现代职业教育高质量发展，从三个方面传递出未来路径：一是让职业教育贯通人的全生命周期发展；二是让职业教育形成多元主体参与的生态；三是让职业教育得到寻常百姓家的认可。
童宏葵从中等职业教育、高等职业教育和安庆职教集团等方面讲述了安庆职业教育发展现状与前景展望。与此同时，从办学实力、办学规模、专业设置、人才支撑、就业形势、地理位置、发展势头、创业劲头等方面，讲述了安庆职业技术学院发展现状。他说，学校正在采取“升格本科行动、专业建设行动、育博引博行动、放权赋能行动、效能提升行动和形象提升行动”六大行动争创本科职业技术大学。经过一段时间的努力，六大行动计划均取得了一定进展，特别是升格本科行动和形象提升行动。
“得益于国家鼓励职业教育发展的宏观政策，得益于省、市鼓励职业教育发展的新举措，得益于市委市政府的坚强领导，得益于学校历届党委领导班子一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑，得益于全体教职工奋力拼搏、久久为功，我们学校实现了六个转变。”童宏葵如数家珍地道出了学校新变化：一是服务地方实现从“浅”到“深”的转变；二是招生工作实现从“招”到“选”的转变；三是学生就业实现从“送”到“抢”的转变；四是外界关注实现从“推”到“要”的转变；五是干部状态实现从“走”到“跑”的转变；六是办学实力实现从“弱”到“强”的转变。在座的师生聆听到“六个转变”，个个脸上露出自豪的笑容。
最后，童宏葵寄语学校青年学生：要想成为社会主义合格建设者和可靠接班人，必须发展好三种能力。一是职业能力，就是专业技能；二是沟通能力，就是与人交往的能力；三是学习能力，就是综合发展能力。他期望青年学子牢记习近平总书记重要讲话精神，牢记习近平总书记“多读书、读好书、善读书”的殷切希望，让自己的人生拥有可持续发展的核心竞争力。
师生们纷纷表示，这堂思政课，让人豁然开朗，催人奋进。现代商务学院团总支书记何广强老师感慨地说：“这堂思政课让我懂得了新修订的职业教育法重大意义，它提升了职业教育的认可度，身为职业院校的教师很自豪。”新入职的马克思主义学院教师吴敏表示：“我感到学校发展前景光明，对未来充满憧憬，我要将这堂精彩的思政课转化为教学动力，上好每一堂思政课。”2021级电子商务专业饶玉莹同学感言：“聆听了这堂思政课，感觉职业教育前景广阔，增强了技能成才、技能报国的底气与信心！”2021级计算机应用技术专业王成远同学深有感触地说：“听课后我倍受鼓舞，我不但要自己好好消化吸收，而且还要与同学分享。”（文：潘发生、余世建 图：姚 盈 审稿：吴何珍）
