2月25日下午，校党委书记童宏葵作“‘一改两为’我做什么”大学习大讨论大整改专题辅导报告，党委委员、副校长程飞主持会议，党委委员沈良生、潘发生出席，各党总支、支部书记参加会议。
童宏葵在辅导报告中深刻阐述了“三个精准把握”。他指出，要认真学习，精准把握“一改两为”的精神实质。要深入学习郑栅洁书记的讲话，深度掌握省委省政府颁发的关于“一改两为”系列文件精神；深刻理解“一改两为”要求，一改是为了两为，要在两为当中抓一改。童宏葵强调，认真改作风，首先要知道我们存在哪些作风问题，要结合自己的工作进行自我剖析；为民办实事，一定要树立以师生为中心的思想，为师生服务的意识，摒弃官僚主义、形式主义，尽最大努力帮助解决师生困难；为企优环境，要关注安庆产业发展动态，及时调整优化我们的专业结构，不断提高人才培养的针对性，为企业输送高质量技能型人才。
童宏葵指出，要自我剖析，精准把握干部职工作风问题。他用了六个成语来概括学校作风方面存在现象：一是击鼓传花。有的人不担责不履责，只要不出事，宁可不干事，击鼓传花，推绕拖拉，往上推、往下推、往前推、往后推、往外推、往回推。二是叶公好龙。有的人天天叫着要改革，真的要改革了，又搞选择性，对自己有利的就改，对自己不利的死活不接受；有的人说一套做一套，把说的当做了，把做了当做成了；还有的只出题不做题，看这也不顺眼那也不顺眼。三是因循守旧。有的人经验至上，惯性思维严重，无论做什么都是沿用老一套；有的人惰性严重，今年抄去年，去年抄前年，一年又一年。四是怨天尤人。有的人格局不大、视野不宽，本位主义严重，不肯在全校事业发展的大局中找定位、定目标，没有走出部门的小圈子；有的人主观上不努力，客观上喜欢盲目攀比，甚至整日里自我设计、斤斤计较；有的人老虎屁股摸不得，习惯接受表扬听不得批评，意见听不进去。五是眼高手低。有的人心浮气躁，干工作沉不下去，工作不深、不细、不实；有的不注重学习，对自己的本职工作一知半解；有的干部善于打热乎、套近乎，自以为是，自我感觉良好，自己份内的工作干不好，还埋怨组织嫌官小提拔慢，自怨自艾。还有些干部“骄娇”二气严重。六是麻痹大意。高校不是净土，存在很多风险点，时时都处在风险的边缘，廉政建设任重道远。虽说当前总体形势是好的，但不能放松警惕，大腐败都是从小腐败开始的，要时刻守住红线底线，不越雷池一步。
童宏葵强调，要联系实际，精准把握“一改两为”整改要求。一要坚持问题导向，深刻反躬自省。要直面问题，对照栅洁书记“六个不”作风问题——不作为、不担当、不进取、不务实、不守信、不知止，深入对照检查，持续自我警醒，改进作风，解决问题。二要坚持需求导向，制定任务清单。要开门纳谏，给学生提建议意见的渠道，让他们能及时表达诉求；要专题调研，定期深入班级、深入宿舍、深入企业，主动了解他们的需求，制定改进任务清单，既要“当下改”，又要“长久立”，坚决避免“边改边犯”。三要坚持目标导向，拉高工作标杆。目前我们的发展愿景是创办本科职业大学。“临渊羡鱼，不如退而结网”，要化整为零，各个击破，各自主动对照本科职业大学的标准，拉高工作标杆，矢志争先进位，全面提升办学指标。四要坚持效果导向，强化督查考核。工作绩效考核的结果要认真对待，奖先进惩后进，抓两头带中间，推动工作质量持续提升。要加强作风督查，从严从细，对工作落实不力、执行纪律不严、办事效率不高、担当意识不强和遵守规矩不够等问题，及时通报批评，督促整改，严肃追责。
会上，校党委委员潘发生领学了《安庆职业技术学院关于开展“‘一改两为’我做什么”大学习大讨论活动实施方案》。(文：刘 辉 图：翟程玲 审稿：潘发生）
