项目负责人首先分别介绍了项目的建设和研究内容,并从项目整体角度出发说明了自己的研究思路。参会人员就技能竞赛的奖励机制、课程结合度以及英语学习的环境因素、学生心理特点等方面展开讨论和交流。最后谭维奇对此次会议作了总结。他对参会人员提出的建议和想法表示肯定,并对项目的结项成果提出要求,他强调重大教改项目的建设的最终目标是提高全院的技能大赛成绩,同时鼓励老师多增加夸学科领域的经验交流,为项目的圆满结题共同努力。
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编辑:审核发布:潘发生
来源:教务处 发布时间:2017-06-21
项目负责人首先分别介绍了项目的建设和研究内容,并从项目整体角度出发说明了自己的研究思路。参会人员就技能竞赛的奖励机制、课程结合度以及英语学习的环境因素、学生心理特点等方面展开讨论和交流。最后谭维奇对此次会议作了总结。他对参会人员提出的建议和想法表示肯定,并对项目的结项成果提出要求,他强调重大教改项目的建设的最终目标是提高全院的技能大赛成绩,同时鼓励老师多增加夸学科领域的经验交流,为项目的圆满结题共同努力。
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