在认真听取各专业带头人的详细汇报后，孙晓峰等院领导对各系部2014级各专业人才培养方案论证与修订工作给予充分肯定。孙晓峰指出，在我院即将迎来示范建设总结验收和人才培养工作个性评估的重要时刻，各个系部用数月时间，紧紧围绕学院发展定位，充分借助行业、企业等不同领域专家的智慧，以较为扎实的企业岗位需求调研和毕业生成长需求调研为基础，对2014级各专业人才培养方案进行论证、调整和优化，具有特别而重要的意义。 孙晓峰强调，人才培养方案的质量决定了人才培养的质量。人才培养方案，既要站在专业建设和行业发展的前沿，突出科学性、先进性、创新性、特色性，又要结合高职发展和区域发展的实际，注重针对性、应用性、有效性、操作性。各专业人才培养方案的修订、完善与实施过程中，一要体现专业特色，把行业标准、企业需求充分融入其中，切实提升专业服务产业发展能力；二要体现学校特色和区域特色，把技能强人、文化育人、技术扬帆、人文导航的办学理念充分融入其中，不断提高人才培养的市场辨识度。 孙晓峰要求，各系部要会同教务处、实验实训中心等职能部门，对专业特色再提炼，对课程体系再优化，对教学平台再开发，对教学团队再提升，对实训条件再改善，充分借助安庆职业教育联盟等校企、校校合作平台，不断总结固化和推广专业建设成果，努力拓展专业发展和提升空间，全面深化专业内涵建设水平。 院领导毕明生、占峰、谭维奇也分别就各个专业人才培养方案文本相关内容及实施过程中的一些具体问题给予了明确具体的指导意见。对各个专业在人才培养方案论证、修订尤其是实施过程中遇到的各种问题，孙晓峰等院领导也一一给予回应。 孙晓峰表示，学院将以示范建设总结验收和人才培养工作个性评估为契机，对学院专业（群）建设进行新一轮规划，进一步提升专业服务产业发展能力，努力在服务区域经济社会发展、服务行业企业发展、服务学生成长发展中不断找寻和巩固学院的不可替代性。对专业（群）建设中一些属于学院层面的诸如实验实训投入、专业教学团队建设等具体问题，孙晓峰要求教务处、实验实训中心等尽快提出问题解决方案。 自今年4月份以来，学院全面启动了2014级各专业人才培养方案的论证与修订工作。各系部、各专业在学院《关于人才培养方案修订的意见》指导下，通过市场需求调研和毕业生就业调研，充分发挥行业企业、政府部门、产业园区等各个领域专家组成的专业建设指导委员会的作用，对2014级人才培养方案进行了重新论证和修订完善。经过此轮论证、修订，各专业人才培养方案中均进一步明确专业人才培养定位、人才培养规格和标准，对课程体系尤其是实践教学体系进行了优化，同时提出了实施的条件和保障措施，不仅将有力指导各专业的内涵建设与特色发展，同时也为学院层面后续的软硬件建设提供了可靠依据。
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