辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是学生成长的人生导师和知心朋友。作为辅导员，我在平常的工作中，要坚持做到”三心“，即爱心、细心、耐心。
爱心。苏霍姆林斯基说: “没有爱, 就没有教育。”对学生, 我要以人为本, 多一些关心和爱护。对学生善爱而不偏爱，严爱而不宠爱，恒爱而不阵爱。只有这样，才能赢得学生的爱护与支持。也只有这样，才能培养出一个具有凝聚力和战斗力的和谐的班集体。
细心。辅导员要善于观察，勤于思考，细心研究学生，了解学生、指导学生，做学生人生的指路人。在工作中，通过敏锐的观察力和细微的洞察力，及时发现学生政治思想、学习状况等各个方面出现的征兆，并针对学生思想的变化，对教育方法进行调整，对学生或班级出现的问题及时引导、及时解决，防微杜渐。
耐心。在辅导员工作中，还要有良好的耐心，要善于驾驭自己的情感，要有“宰相肚里能撑船”的容人气度，要能够在对待学生的反复教育转化过程中，耐住性子，摸准病因，对症下药。只有这样，才能使辅导员获得学生的信任和尊敬，也使学生获得自信、自尊。
我知道在辅导员岗位上将要付出很多，但是我不会后悔！学生有什么困难我会尽量去帮助解决，因为和他们在一起的时候，我有一种帮助的学生愉悦感和工作的快乐感，同时也有一种成就感！另外，我也从年轻学生身上找到永不停歇的青春，让我始终能保持一颗年轻的心。我选择，我喜欢！我会在工作中坚持用爱心、细心和耐心去教育服务学生，才能在平凡的辅导员工作中，作出不平凡的业绩。
爱心。苏霍姆林斯基说: “没有爱, 就没有教育。”对学生, 我要以人为本, 多一些关心和爱护。对学生善爱而不偏爱，严爱而不宠爱，恒爱而不阵爱。只有这样，才能赢得学生的爱护与支持。也只有这样，才能培养出一个具有凝聚力和战斗力的和谐的班集体。
细心。辅导员要善于观察，勤于思考，细心研究学生，了解学生、指导学生，做学生人生的指路人。在工作中，通过敏锐的观察力和细微的洞察力，及时发现学生政治思想、学习状况等各个方面出现的征兆，并针对学生思想的变化，对教育方法进行调整，对学生或班级出现的问题及时引导、及时解决，防微杜渐。
耐心。在辅导员工作中，还要有良好的耐心，要善于驾驭自己的情感，要有“宰相肚里能撑船”的容人气度，要能够在对待学生的反复教育转化过程中，耐住性子，摸准病因，对症下药。只有这样，才能使辅导员获得学生的信任和尊敬，也使学生获得自信、自尊。
我知道在辅导员岗位上将要付出很多，但是我不会后悔！学生有什么困难我会尽量去帮助解决，因为和他们在一起的时候，我有一种帮助的学生愉悦感和工作的快乐感，同时也有一种成就感！另外，我也从年轻学生身上找到永不停歇的青春，让我始终能保持一颗年轻的心。我选择，我喜欢！我会在工作中坚持用爱心、细心和耐心去教育服务学生，才能在平凡的辅导员工作中，作出不平凡的业绩。
