本次综合课程设计是在学生修完《建筑工程定额与预算》、《建筑工程施工组织设计》、《招投标与合同管理》等课程后开展的模拟招标教学活动。引入的是真实的工程项目，以《招标文件》的形式下达课程设计任务，以小组为投标单位，要求各小组在规定的时间内完成整套投标文件的编制，实行小组组长负责制，人人参与，重在团队协作。
本次活动分为熟悉和搜集资料、编制商务标和技术标、标书形成及模拟开标和评标四个阶段。在16天任务期内，每天安排专业教师辅导，设计任务完成后，还将组织模拟招投标会，由外聘专家和专业教师组成“评标委员会”评出优胜投标书，并设置奖项。
本次综合课程设计是对建筑工程技术专业“企业融入，项目引领，角色定位，产学一体”人才培养模式的实践和升华，是“一套图纸进，一套图纸出”教学理念的体现，真正实现理论与实践的零距离对接。通过本次活动，不仅能加深学生对课程知识的理解，强化学生的专业能力，培养学生解决实际问题的能力和团队协作的能力，更是对学生专业技能和职业素养的综合考察。
