11月16日，在学校诊改工作领导小组指导及诊改办精心策划下，我校全天开展内部质量保证体系诊断与改进自我复核工作。校长毕明生、副校长谭维奇、党委委员程飞、诊改工作领导小组成员、诊改各专项组组长、各二级院部教学院长等共36人全程参加了此次自我复核工作。
自我复核工作采用网上材料查看和现场集中反馈相结合方式，分三个阶段进行：
第一阶段，上午8:00在综合楼第二会议室召开部署会。
毕明生指出自我复核工作既是对学校诊改工作状态的了解和掌握，也是对诊改复核知识的培训和学习，要求各部门一要高度重视，全体教职工要以积极的状态迎接诊改复核；二要把握复核关注点，认真查看诊改复核资料，全面开展补缺补差；三要切实提高工作质量，提升广大师生的获得感；四要形成强大合力，共同扛起诊改工作重任。
诊改办对本次自我复核工作内容进行了解读和任务分配。
第二阶段，上午8:40开始，分组查阅、审核网上诊改材料。
由36位成员组成的12个复核小组，登录到学校诊改复核专用平台，对照《安徽省高职院校内部质量保证体系诊断与改进试点院校专家用表》中的复核内容、关注要点、基本要求参考提示，对标对表查阅相关材料，体验大数据分析与监测平台的各项诊改相关功能，了解并掌握学校诊改工作状态，以掌握的实际情况为基础，肯定成效，找出不足，提出改进建议，客观公正地研判各层面的实际状态，形成复核结论。
第三阶段，下午3:00在综合楼第二会议室召开反馈会。
程飞和其他复核小组负责人依次对复核情况进行了交流汇报，指出了各层面相关诊改资料的文件命名、版式、体例、内容等存在的主要问题，反馈了大数据分析与监测平台的操作体验，对我校诊改当前状态和发展态势进行了研判，提出了相关改进意见与建议。
谭维奇对各小组的汇报进行了点评，并对近期迎接诊改复核工作进行了部署。希望全校上下积极行动，按照学校统一安排，把握好诊改复核的时间节点、任务分工和工作要求，保质保量完成工作。
此次自我复核，较为全面地掌握了学校诊改工作的开展情况，为下一步明确目标，加快完善学院内部质量保证体系建设，迎接省专家诊改复核奠定了良好的基础。
文：姜晓斌 图：姚盈 审稿：李跃花