各教学院部、处室、中心：
根据教育部职成司《关于做好职业教育 2022-2023 学年信息数据采集工作的通知》（教职成司函﹝2023﹞20 号）和安徽省教育厅《关于做好2023年职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》（皖教秘高〔2023〕119 号）文件要求，我校2023年人才培养工作状态数据采集工作即将全面展开，为确保数据采集和上报按时按质完成，现就有关事项通知如下：
一、总体要求
状态数据是各级教育行政部门和职业学校全面及时掌握办学情况、发布质量年度报告、开展教学工作诊断与改进制度建设的基础。学校将数据填报工作与“双高”建设、“三教”改革、教学诊断与改进、质量年度报告和办学条件达标等重点工作一起统筹推进。各单位要高度重视，安排专门人员负责状态数据采集工作，确保数据采集的真实性、规范性、有效性，高质量完成年度数据采集工作。
二、工作流程及时间安排
1、数据源采集。9月20日至9月24日，五个数据源表（0.1.1开设专业基础信息表、0.1.2课程设置基础信息表、0.1.3校内教师基础信息表、0.1.4校外兼职教师基础信息表、0.1.5在校生基础信息表）采集单位组织开展本单位数据采集，并进行审核（详见附件1数据源表采集分工及时限表）。
2、数据采集及审核。9月25日至10月6日，各采集单位数据采集人根据任务分工情况登录数据平台中“我的工作”栏目进行数据采集，同时组织本单位教职工进行相关数据采集。各单位数据填报负责人完成数据审核。（详见附件2 2023年人才培养状态数据采集任务分解表）。
3、数据审核上报。10月7日至10月15日，对全校采集的数据进行汇总、校验、审核、修改，经学校领导班子会议审定后，按省教育厅要求的时限上报。
三、有关说明及工作任务分解
1、状态数据采集时段为2022年9月1日到2023年8月31日，财务数据采用自然年度2022年1月1日-12月31日。
2、数据采集范围涉及到全校各教学院部、处室、中心。数据采集工作按照职能分工，严格执行谁管理、谁负责原则。教学督导与质量管理办公室负责数据采集工作的方案拟订、工作协调和宏观管理及数据汇总、筛查、校验，并向教育部提交；图文信息中心负责搭建好平台服务器，确保网络畅通。
3、9月21日前请各教学院部、处室、中心将状态数据填报工作负责人和数据采集人各1名报送教学督导与质量管理办公室姜晓斌老师。原则上负责人为本单位主要负责同志，对本单位填报数据负审核职责，采集人为熟悉此项工作的人员，负责本单位具体数据采集、汇总和上报工作。
4、请各单位严格按照时间安排和任务分解表，认真组织平台数据采集填报，并按时提交审核数据。
5、数据采集时，不得简单复制往年同期数据、不得雷同、有数据可填的不可空白、不应出现系统无法识别的数据、不应出现畸形数据。在数据采集填报过程中，如需要2022年数据信息或有不明之处，请与教学督导与质量管理办公室姜晓斌老师联系。
四、登陆方式
登录入口：单击学校主页下方“状态平台”，打开平台登录页面，输入帐号、密码、验证码，进入平台完成个人填报任务。
账号：教职工号
密码：姓氏拼音（首字母大写）+@+工号
示例：张三 6022AAAA
登录帐号：6022AAAA
教学督导与质量管理办公室
2023.9.18
