一、高校盗窃案件时有发生，作案分子主要采取哪能些方法和手段进行盗窃？

　　在高校发生的盗窃案件中作案分子采取的方法和手段主要有：溜门盗窃、顺手牵羊盗窃、网络及技术盗窃、利用钥匙入室盗窃和利用信用卡（存折）进行盗窃等。

   （一）溜门盗窃

　　利用这种盗窃手段而实施盗窃的发案地大多在学生宿舍，作案分子利用门未锁而溜进室内进行盗窃。在室内有人的情况下，作案分子如果是陌生人，则会以找人或推销商品等借口来掩盖自己的真实目的，作案分子如果是熟人，则会以找同学或“串门”为由，稍作攀谈后离开。

　　[典型案例1] 2003年1月至3月，某高校保卫处陆续接到同学手机在寝室内被盗的报案十余起。保卫部门经过布控和蹲守，终于将正在实施盗窃的嫌疑人于某抓获。经审讯，于某交代其均是利用早晨6至7点钟这个时间段溜入学生宿舍，看准有人去洗漱、其他人正睡觉而门未锁的时机溜门入室，将放在明处的手机迅速盗走，作案屡屡得手。

　　[典型案例2] 2002年4月，某高校保卫处通过调查，将盗取同学存折后取走现金的关某抓获。在审讯时，关某还交代了曾五次到附近寝室“串门”，趁门未锁而室内无人之机，共盗走手机两部、现金1300元、随身听一部的犯罪事实。另外，关某还交代了一次在寝室正欲实施盗窃时，该寝室回来人而盗窃未遂，便借口“串门”稍作交谈后溜走。

　　[案例解析] 以上两个案例，作案分子都是采取溜门的手段作案，如果这些寝室门已上锁，案件便不会发生。大学生宿舍，几个人同住一室，相互间有很大的依赖性，在安全防范上大多数有麻痹的心理。同学们为了避免自己和他人的财产不受损失，要养成随手拿钥匙的习惯、随手锁门的好习惯，也要有一份责任感，对自己负责、对其他人负责。

    （二）顺手牵羊盗窃

    利用这种作案手段而实施的盗窃案件多发生在教室、图书馆、食堂等公共场院所。作案分子利用物品在、人不在，或物品在、人睡觉而伺机实施盗窃，作案分子除了一些惯偷之外，还有一些人见财起意而实施盗窃，所以往往还带有随机性。

　　[典型案例1] 2001年11月至2002年6月初，某高校食堂在中午学生就餐时间陆续发生丢失书包的案件50余起。该校保卫处经过调查和蹲守，2002年6月某日将正在食堂实施盗窃的某院学生田某当场抓获。经审问，其交代2001年11月份的一天，在食堂看见有人用书包占座位，书包内有200元现金，便见财起意，将书包顺手偷走，过一段时间未见东窗事发，尝到了甜头的他便使同样手段在食堂、教室、图书馆屡屡作案，共作案50余起，盗得现金数千元、手机5部、文曲星、随身听多部。

　　[典型案例2] 1999年12月份，某高校保卫处接到学生报案称其放在书包里的现金、存折及其他物品刚在教室内丢失。保卫处迅速派人赶往银行守候，将准备取钱的犯罪嫌疑人廖某抓获。廖某交代了盗窃该同学现金、存折和其他物品的事实，又查出在浴池、教室、图书馆、食堂等处偷窃他人的钱物、书包、手机、随身听、钢笔、书籍等物品。作案达数十起的事实。

 　　[案例解析] 构成犯罪的基本要素是犯罪主体、犯罪客体、犯罪的主观方面和客观方面，如果同学们都能做好安全防范，保管好自己的钱物，对于犯罪分子来说，犯罪客体不存在，犯罪分子也就做不成案件，或因犯罪成本过高，犯罪分子也就自动放弃作案。犯罪嫌疑人作案地点选在食堂、教室、图书馆，作案时机选在同学去打饭和教室内的同学自己只顾自己，不管其他与已无关的事情时下手，由于没人注意在给同学们造成财产损失的同时，也给公安保卫部门破案造成了一定的难度。以上两个案例足以说明这一点。同学们在生活中应时刻提高防范意识，在各类公共场所，不要将自己的东西放在某处就离开或睡觉，书包及物品要随身携带，也可请同学看管，不给犯罪分子以可乘之机。